這次講座老師與大家聊了很多內容,
他建議現在的老師其實可以利用科技工具幫助教學,透過E-learning on the Internet
組成包括了:
構思 +製作 = 產品
內容 + 創意 = 應用
服務+創新 = 發展
以上為數位學習 E-learning
其重點在於知識管理 knowledge management
E-learning 目前已走到web3.0時代
有個人化的服務、融入平常生活、透過網路分享所有事物、網路與行動裝置、家庭智慧家電結合、社群將由所有使用者共同參與、分享、擁有與治理。
談到現在台灣學生面臨學習環境,包括:
全球化的時代
日新月異的科技創新
資訊來源過於多樣化無法篩選
這是學術還是技術無法分辨
沒有歷史經驗可以依循
最後老師提了一個願景,就是希望能在台灣建立一個國際村,那邊有各國的小孩作為交換學生來國際村住,而台灣的小孩也可以到國際村體驗全部都講外語的環境,要能有這樣的環境,語言學習才會更快速。
我也衷心期盼有這樣的環境可以不用出國,便能夠體驗交換學生的生活。
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